Ma Ville au Collège

Une expérience d’éducation artistique et culturelle
au collège Pont de la Maye de Villenave d’Ornon

Assembler quelques objets trouvés dans la rue pour en faire une sculpture, photographier un détail de notre environnement urbain pour raconter une histoire, associer librement des mots qui nomment les choses de la ville et celles du collège… Voilà quelques exercices ludiques que les jeunes de l’UPE2A (« Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants ») du collège Pont de la Maye et leur professeure Ileana Billotte ont partagé tout au long de l’année 2023/2024 avec l’équipe artistique de Script. Ces jeux de traduction simultanée entre des jeunes et des adultes ont ouvert de nouveaux chemins d’apprentissage de la langue et de coopération créative.

Avec des objets glanés dans la ville, l’artiste plasticien Guillaume Hillairet a proposé aux jeunes d’associer formes, textures et couleurs pour composer des paysages miniatures et d’étranges sculptures qu’ils ont installé ensemble dans le collège pour les photographier.

Autour du collège, le photographe Sébastien Sindeu a initié les jeunes à la prise de vue pour les préparer à quelques reportages sur la présence de la nature dans la ville, sur l’art qui s’exprime dans la rue, sur les modes de transport et la signalétique urbaine.

De retour au collège, avec toutes les images réalisées et les mots collectés, les jeunes ont fait l’expérience de quelques jeux poétiques proposés par Jean-Paul Rathier et Delphine Alves Dos Santos : légender des photographies, associer des mots qui résonnent avec le quotidien du collège ou des parcours dans la ville. Ces textes ont ensuite été partagés avec les élèves d’une classe de 5^e, à l’occasion d’un atelier au Théâtre Méliès accompagné par la Cie des Figures, avant d’être enregistrés au studio radio de la Ville pour les partager dans le collège.

Avec le graphiste Antoine Rathier, les jeunes ont choisi parmi toutes leurs productions visuelles et poétiques ce qui pourrait s’afficher dans la ville et dans le collège à l’occasion de la Semaine des langues.
Cette expérience a fait l’objet d’une publication sous la forme d’un cahier témoignant des multiples surprises vécues tout au long de cette aventure par Chaymae, Maria, Maya, Nutsi, Artyom, Hiba, Sardonix, Hamed, Abdinasir, Mostafa, Umair, Ilyas, Boubacar, Mondésir, Allassane, Boubacar, Issiaga et Ibrahim.

Ce projet s’inscrit dans la suite de plusieurs actions menées par Script, notamment : J’ai un plan ! et le PEAC Bourran. Il s’agit, par la production d’images photographiques et poétiques de la ville, d’aborder de manière sensible l’apprentissage de la langue française et la relation à l’autre. Aller à la rencontre de sa ville accompagné par des artistes. Cette belle aventure a été soutenue par le collège Pont de la Maye, le Département de la Gironde et la Ville de Villenave d’Ornon. Elle aura contribué à renforcer une relation d’humanité par la médiation d’une expérience artistique et culturelle. Et surtout, elle aura permis de développer un esprit d’invention. Une manière de donner sens à cette très juste formule de Michel Serres : « Inventer, c’est traduire. »